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🤝🏻 Niemanden zurücklassen
Wie können wir Fachunterricht so gestalten, dass alle Lernenden beteiligt sind – auch wenn Themen wie die Klimakrise emotional besonders herausfordernd sind und Menschen unterschiedliche körperliche, psychische, soziale, kulturelle und sprachliche Voraussetzungen mitbringen?
In diesem dreiteiligen HSE-Workshop entwickeln Lehramtsstudierende und Lehrkräfte kurze, praxistaugliche Lernaktivitäten, die Inklusion, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Klimaemotionen verbinden. Die inklusionssensiblen Lernimpulse eignen sich für Unterrichtseinstiege, Reflexionsphasen oder Transferaufgaben – angepasst an unterschiedliche Fächer, Schulformen und Lerngruppen.
📅 Jeweils Mi, 04.11.2026 | 09.12.2026 | 13.01.2027
⌚ 16:15–17:45 Uhr 📍 HSE Digital Teaching and Learning Lab
👩🏫 Für Lehramtsstudierende und Lehrkräfte aller Fächer und Schulformen
📥 Anmeldung bis 28.10.2026
www.hse-heidelberg.de/niemanden-zuruecklassen
11.00 Uhr StuRa-Büro, Albert-Überle-Straße 3-5
QSM-Ausschuss Sitzung
Weitere Informationen:
https://www.stura.uni-heidelberg.de/vs-strukturen/ausschuesse-kommissionen/qsm-ausschuss/